Exercício de Cidadania assinala o Dia Mundial da Criança

A Escola Básica de Apúlia escolheu uma forma original de assinalar o Dia Mundial da Criança.

Sob o pretexto de organizar os alunos para que a data fosse assinalada, a equipa responsável pela segurança organizou um exercício de evacuação. 

Dado o toque de alerta, alunos, professores e assistentes operacionais dirigiram-se ao ponto de encontro, no exterior do edifício. Após verificação  de que todos estavam presentes, a Associação de Pais ofereceu um gelado a cada um.

Todos nos congratulamos pela forma cívica como o exercício decorreu.

A Galinha Pimpolha

        A Galinha Pimpolha nasce trabalho colaborativo entre as crianças da Educação Pré-Escolar e alunos do 1.º Ciclo da Escola Básica de Fonte Boa—Esposende.

        Uma galinha zelosa da sua prole incumbe o seu pintainho mais forte de uma difícil e nobre missão.

Será que Faísca vai conseguir?

A Galinha Pimpolha

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Escritores Online

“Dada a importância da divulgação da leitura, do livro e seus autores, foi estabelecida, no passado dia 26 de abril, uma parceria entre a Rede de Bibliotecas Escolares e a plataforma escritores.online.

Esta junção de sinergias visa a divulgação conjunta de notícias, reportagens, entrevistas, vídeos e eventos relacionados com os livros, a leitura, os escritores e as bibliotecas escolares.

A partilha de informação será efetuada através do site www.escritores.online e via blogue, Facebook e Twitter da Rede de Bibliotecas Escolares.

A plataforma inclui agora uma nova secção fórum do leitor - um espaço aberto à partilha diária de ideias e à discussão sobre livros.”

Fonte: Portal RBE

"Porto: Paisagem Urbana e Arte Contemporânea"

No dia 15 de maio, no âmbito das disciplinas de Educação Visual e Geografia e com a colaboração da Biblioteca Escolar de Apúlia, os alunos do 9º ano realizaram uma Visita de Estudo à cidade do Porto intitulada “Porto: Paisagem Urbana e Arte Contemporânea”, acompanhados pelas professoras Amélia Gomes, Filomena Vilaça, Isabel Campos, Maria José Gaifém e Paula Sofia Carvalho. Nesta visita de estudo os alunos puderam ver e conhecer algumas obras importantes de arquitetura (Terminal de Cruzeiros do Porto de Leixões, Edifício da Vodafone, Torre dos Clérigos, Estação de S. Bento, entre outras) e Arte Urbana (instalação “She Changes”, escultura “Treze a rir uns dos outros”, instalação Eclipse, Mural “Steak 'n Shake”mural “Steak 'n Shake”, entre outras) e observar a paisagem urbana, características, funções e problemas da cidade do Porto. Os alunos tiveram também três visitas guiadas nomeadamente à Casa da Música, ao Museu de Arte Contemporânea de Serralves e à Exposição de Joan Miró: “Materialidade e Metamorfose”. Neste sentido os alunos realizaram, antecipadamente, com empenho e interesse a pesquisa sobre as obras de Arte que constavam da Visita de Estudo e realizaram Itinerários online no programa Tour Builder, trabalhos estes, colaborativos, inter-turmas.

Satisfaz a tua curiosidade e descobre pormenores sobre ARTE Contemporânea e não só, que existe aqui bem perto de nós na cidade do Porto, Clicando sobre a imagem e vê um dos itinerários online realizado pelos alunos. 

Visualiza no documento seguinte as pesquisas efetuadas pelos alunos que serviram de base para a realização do roteiro. 

"Porto: Paisagem Urbana e Arte Contemporânea" by Biblioteca Escolar de Apulia on Scribd

Casa das Ciências

A  RBE estabeleceu uma parceria com a Casa das Ciências. Trata-se de  um portal de base colaborativa que recolhe, valida e divulga materiais digitais para servir os professores de ciências dos diferentes níveis de ensino. 

Todo o material é disponibilizado em Creative Commons, de acesso direto, sem qualquer tipo de custos para o utilizador.

Amnistia Internacional - Justiça Social

Numa iniciativa conjunta da professora de Oferta Completar das turmas do 6.º ano, Amélia Martins, e da Biblioteca Escolar de Apúlia, realizou-se no dia 26 de abril uma palestra dinamizada pelo Dr. Luís Durães, da Amnistia Internacional, núcleo de Viana do Castelo, subordinada ao tema "Justiça Social".

Dando continuidade à iniciativa "Maratona de Cartas" quisemos facilitar aos alunos a aquisição de competências ao nível da organização e funcionamento necessárias ao pleno exercício da cidadania, levar a desenvolver atitudes de de tolerância pelos outros, de valores que conduzem a uma integração e intervenção democráticas na sociedade que os rodeia e promover as atividades de articulação e apoio ao currículo entre as diversas disciplinas e a Biblioteca Escolar.

Ressalvamos a postura empenhada e ativa que os alunos demostram no decorrer da palestra e manifestamos os nossos sinceros agradecimentos ao Núcleo de Viana do Castelo da Amnistia Internacional pela oportunidade que proporcionou aos nossos alunos.